规避大学生助学贷款风险四步走-商学院-中国创业投资网

规避大学生助学贷款风险四步走
zt.wineast.com 发布时间：2010-12-16 15:13:00
作者：佚名文章录入：网友(yazhouwaihui)

调整教育结构性失衡
教育是一种投资，而不是消费。投资在追求回报的同时，还要承担风险。作为受教育者，首先要对自身所要接受教育的风险做出正确判断，再决定是否接受这种教育。尤其对于贫困家庭来讲，盲目去接受一种对于自己来说具有较高风险的教育，势必会给家庭造�****氐恼窀旱＃坏荒芡ü逃棺约喊谕牙Ь常辜椎贾隆耙蜓е缕丁薄Ｏ纸锥危独Ъ彝サ难话愣家揽恐Т钔瓿裳б担诘鼻把＠┱械纳缁岜尘跋拢按笱鸵的选钡南肿春苣延写蟮母墓邸�

因此，对于贫困生来讲，首要考虑的问题不是能否获得助学贷款，而是将来毕业后能否通过就业偿还贷款，这就需要对自身所选择的专业和学校做出正确估价，即选择的专业和学校应该具有就业优势，尤其对于贫困生，应尽力回避那些不具有就业优势的学校或专业，从而使教育结构失衡通过市场得到调节，实现教育资源的优化配置。

调整助学贷款的发放对象
助学贷款不是财政拨款，助学贷款是有偿使用的，借款人需要按照贷款合同进行偿还。这就决定了助学贷款在发放时首先考虑的应该是贷款到期的偿还能力，不具有偿还能力的借款人不应列入助学贷款的发放范围。是否具有偿还能力取决于借款人毕业后的就业概率，即所学专业和就读学校在社会上的认可度。社会认可度高的学校或专业，就业概率就大，贷款的偿还能力就强，贷款违约率自然会降低。这是规避助学贷款风险的最佳选择。另外，从偿还贷款能力考虑，学校自主招收的自费生也不应列入助学贷款的发放范围，从而体现贷款的扶优限劣功能。

继续实行助学金制度
从上个世纪50年代初实行的人民助学金制度(即国家助学金制度)对于培养和造就我国经济和社会发展所需要的各类人才发挥了巨大作用，虽然已被取消，但针对现阶段我国经济和社会发展的不均衡性，作为助学贷款的补充，仍然有继续实行的必要。国家助学金要用于资助那些在涉及国家战略发展领域所需专业就读的优秀贫困大中专学生，使其成为将来国家发展的顶尖级科研和技能型人才。

进一步建立和完善其他贫困生资助形式
在发挥助学贷款和国家助学金资助贫困生完成学业的同时，国家还应通过各种形式广泛动员社会力量参与助学。现在很多地方实行的诸如建立捐资助学基金、为贫困学生优先提供勤工俭学岗位等资助贫困学生的好做法要通过制度的形式加以保证和规范，使其健康发展。

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